Номер корзины: 330-354
+7 (926) 589-97-58

Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовид. детей

Артикул:
2842
Ед. измерения:
шт.
Автор:
Тупоногов Б.К.
Год издания:
2014
Количество страниц:
223
Переплет:
мягкий
Есть в наличии
Количество:
Доступно
240
руб.

Методическое пособие для педагогов и руководит. спец. (корр.) образ. учреждений.

В пособии представлены теоретические и практические материалы по специальному школоведению применительно к коррекционным общеобразовательным учреждениям для детей с нарушением зрения. Разработаны теоретико-методологические положения, функции управления, критерии оценочных компонентов знаний, умений и навыков учащихся; показаны основные формы организации, руководства и контроля в ходе образовательного и коррекционного процессов, специфика методической работы в школе и формы организации комплексной коррекционной работы. В книге обобщён опыт работы коррекционных школ по созданию коррекционно-развивающего, адаптированного пространства и практические данные по медико-психолого-педагогической диагностике детей и осуществлению личностно-ориентированного подхода к учащимся. Перечисленные проблемы являются мало разработанными в коррекционной педагогике, поэтому пособие по специальному школоведению будет ценным методическим материалом не только для тифлопедагогов, но и для специалистов других дефектологических профилей (сурдопедагогов, олигофренопедагогов, логопедов, специалистов, работающих с детьми с задержкой психического развития, с нарушением опорно-двигательного аппарата, речи, с комбинированными дефектами и др.).

  • Автор
    Тупоногов Б.К.
  • Год издания
    2014
  • Количество страниц
    223
  • Переплет
    мягкий
С этим товаром покупают
Ваш город - ,
угадали?